Bartók Béla Elméleti Líceum Temesvár

24. Kérdés: Mi a térségi iskolahálózat?

Válasz: Iskolánk az elmúlt években tudatosan építette, fejlesztette a térségi iskolahálózatot. A 2012-2013-as tanévben a Bartók Béla Elméleti Líceum 10 elemi osztálya testvérosztály kapcsolatot létesített a Temesváron működő 10 magyar óvodával. A következő tanévben az elemi osztályok további kapcsolatokat építettek ki a megyében működő 11 magyar elemi osztályt működtető iskolával. 2014-2015-ben a felső tagozatos osztályok közül 5 osztály testvérosztály kapcsolatot létesített a megyében működő 5 felső tagozatos magyar iskolával. Az elmúlt években több jó gyakorlat alakult ki: igen sikeresek a közös ünneplések, farsangolások, játszóházak, kirándulások, de még nagyobb élményt nyújtanak azok a kirándulások, amikor az osztályközösségek egymást látogatják meg, megtekintik az iskolákat, osztályokat, részt vesznek egy-egy tanórán. Ezt követően sor kerülhet valamilyen kulturális programra is - színházelőadás, múzeumlátogatás, koncert - vagy játszva tanulásra, mint például a közkedvelt városismereti kincskereső játékra.
Ebben a tanévben több ilyen esemény is zajlott az iskolában: a zsombolyai iskolások és a vörörscsárdai óvodások együtt farsangoltak a Bartókban a testvérosztályukkal, a végvári diákok együtt kirándultak a VII-es testvérosztállyal, a vidéki iskolák nyolcadikosai is részt vettek a bartókos nyolcadikosok Felvidéki tanulmányútján, az óteleki diákok az ötödikesekkel, a lugosiak és igazfalviak pedig a hatodikossokkal vettek részt KultúrPéntek programokon.
A térségi iskolahálózatot a kapcsolatok, a barátságok és a kreatív ötletek tartják össze.